在学习小学心理学的时候,一定要了解人的心理概貌。那么很多人可能会问什么是心理概貌呢?其实心理概貌包括两个方面:心里过程和个性心理。那有人还是会问心理过程和个性心理又是什么呢?接下来我们一起来看看😊!
心理过程
心理过程泛指心理操作的加工程序,包括心理事件的相互作用和相互转化的加工程序。
认识过程。对个别事物信息的反应(感觉),对事物整体信息的反应(知觉),回忆和再认(记忆),具体形象和抽象逻辑(思维),语言、再创,创造、幻想(想像)。
情感过程:以某种态度对待事物。
意志过程:对事物产生某种情绪、情感体验,并且能在自己的活动中有目的、有计划、改造世界三者之间的关系。
一方面,人的情绪,情感和意志受活动的影响。另一方面,人的情绪、情感和意志也影响着认识活动。
个性心理
个性是指一个人的总的精神面貌,也反映了人与人的稳定的差异性特征。
个性心理结果包括三个主要成分:个性倾向性、个性心理特征和自我。
个性倾向性
推动人进行活动的动力系统,是个性结构中最活跃的因素,包括需要、动机、兴趣、理想、信念和价值观等。
个性心理特征
人的多种心理特征的组合,集中反映了一个人的精神面貌的稳定的类型差异,包括气质、能力和性格。
自我即自我意识,是一个人对自己以及自己与他人关系的意识。
认知形式、情绪形式、意志形式。
心理过程和个性心理密切联系。一方面,个性心理以心理过程为基础,另一方面,已经形成的个性心理又会反作用于心理过程并在心理过程中表现出来。
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